το όνειρο μου, γράψε την ιστορία
Πριν γράψουμε όμως, μια άσκηση προθέρμανσης:
Όπως στο μάθημα γυμναστικής, έτσι και στο γράψιμο, πριν στρωθούμε χαλαρώνουμε τους μύες χεριών και ποδιών, κάνουμε ανάσπαση και κατάσπαση ωμοπλατών και περιστροφές του κεφαλιού. Το αντίστοιχο της προθέρμανσης στη γραφή είναι το ελεύθερο γράψιμο. Τι σημαίνει ελεύθερο γράψιμο;
Να μη σκεφτόμαστε όλους τους κανόνες που έχουμε μάθει στο σχολείο και στα βιβλία (ούτε καν τον Δεκάλογο που σάς έδωσα την προηγούμενη φορά). Αυτό που κερδίζουμε με την ελεύθερη γραφή είναι ότι νιώθουμε πιο ελεύθεροι. Είναι σαν να είμαστε ψηλά, στο βουνό, και να παίρνουμε μια βαθιά ανάσα.
Θα ήθελα λοιπόν να σας ζητήσω, πριν περάσουμε στην ιστορία μας, να γράψουμε κάτι πιο ελεύθερο, να αυτοσχεδιάσουμε δηλαδή. Ένας ωραίος τρόπος αυτοσχεδιασμού είναι τα όνειρα. Σίγουρα κάποιο από τα όνειρα που έχετε δει σας έχει εντυπωσιάσει και μπορείτε να το διηγηθείτε.
Μην προσπαθήσετε να ομορφύνετε το όνειρό σας, ή να δώσετε λογική σειρά στα όσα συμβαίνουν την ώρα που το μυαλό σας, σαν μαιμουδάκι, πηδάει από τη μια εικόνα στην άλλη. Απλώς διηγηθείτε το!
Τα όνειρα μάς βοηθούν να καταλάβουμε κάτι σημαντικό: μερικές φορές πρέπει να διαλύσουμε τα πάντα για να τα φτιάξουμε μετά από την αρχή. Μοιάζει λίγο με αυτό που κάνουμε στη γενική καθαριότητα της Άνοιξης: σηκώνουμε τα χαλιά, μετακινούμε τα έπιπλα, καθαρίζουμε καλά καλά και μετά ξαναστήνουμε το σπίτι. Είναι το ίδιο το παλιό μας σπίτι, αλλά μοιάζει καινούργιο.
Λοιπόν, θα κάνω εγώ την αρχή και μετά περιμένω και το δικό σας ημερολόγιο ονείρων!
Πηγαίνω στο σχολείο ξανά, αλλά υποτίθεται ότι είμαι μεγάλη και τα ξέρω όλα. Σηκώνω συνεχώς το χέρι μου για να απαντήσω στις ερωτήσεις και η δασκάλα λέει “Φτάνει πια Μιχαλοπούλου, άσε και κανέναν άλλο να μιλήσει”.
Με σηκώνει στον πίνακα και με βάζει να στέκομαι στο ένα πόδι τιμωρία. Πάλι λέω τις απαντήσεις και η δασκάλα εκνευρίζεται τρομερά και με στέλνει έξω, στην αυλή. Εκεί κάποια αγόρια παίζουν πετροπόλεμο. Μου λένε ότι είναι αληθινός πόλεμος και πράγματι σε λίγο έρχονται και τανκς και από τον ουρανό πέφτουν φωτοβολίδες-βόμβες.
Ένα αγόρι μου εξηγεί ότι αυτές οι βόμβες φωτίζουν όλους τους ανθρώπους εσωτερικά, τους ξεπλένουν, γι αυτό και ο πόλεμος ονομάζεται “Πόλεμος της καθαρής γης”. Πολεμάω για πολλή ώρα με τα παιδιά- στρατιώτες και μετά βρισκόμαστε σε ένα μέρος που ξέρω, στο Βερολίνο, σε ένα πάρκο, και τρώμε πίτσα όλοι μαζί.
Φοβάμαι ότι επειδή είμαι η μόνη μεγάλη θα πρέπει να πληρώσω το αεροπορικά εισιτήρια για όλους, για να καταφέρουμε να γυρίσουμε πάλι πίσω στην Ελλάδα.
Θα μου στείλετε κι εσείς τα όνειρά σας;
(κάντε κλικ στο «συνεχίστε την ιστορία» και προσθέστε το κείμενό σας)
Ευτυχώς δεν είμαι μόνη. Μαζί μου είναι και η μαμά, ο μπαμπάς, ο Γιώργος-ο αδερφός μου- και η Ήβη -η αδερφή μου.
Περπατάμε προσεκτικά στο μονοπάτι μαζεύοντας όσες περισσότερες πέτρες μπορούμε. Μια βασίλισσα ντυμένη μ' ένα φανταχτερό, τεράστιο και φουντωτό φόρεμα (σαν των πριγκιπισσών) κάθεται σ' ένα μεγάλο θρόνο πάνω σ' ένα βράχο και μας επιβλέπει. Αν δεν τα καταφέρουμε να μαζέψουμε πολλές πέτρες σε λίγο χρόνο, η βασίλισσα θα μας τημωρήσει.
Ο χρόνος τελειώνει κι εμείς δεν έχουμε μαζέψει αρκετές.. αγχώνομαι, αναπνέω γρήγορα, η βασίλισσα γελάει κι εμείς την κοιτάμε. Ο χρόνος τέλειωσε.
Εκεί ζούσε ο Φωτάκης με τον παππού του Φώτη.
Το όνειρο του Φωτάκη ήταν να δει την θάλασσα. Είχε ακούσει πολλές ιστορίες από τους λιγοστούς κατοίκους του χωριού που την είχαν δεί και ζήσει.
Το χωριό τον περιγελούσε, για την λόξα που είχε για τα καράβια και την θάλασσα, λέγοντας του πως όλα αυτά που λέει, είναι ιστορίες περί ανέμων και υδάτων και περί ποντικών και γάτων.
Μια μέρα λοιπόν που τελείωσε το σχολείο πήρε το δρόμο του γυρισμού για το σπίτι. Περπατούσε αφηρημένος, όταν σκόνταψε και έφαγε για τα καλά τα μούτρα του. Σηκώθηκε νευριασμένος και κοίταξε πίσω του να δει τι του στάθηκε εμπόδιο.
Ήταν ένα μπουκάλι γυάλινο, μισοθαμμένο. Έσκαψε γρήγορα με τα χέρια του και το ξέθαψε.
Φύσηξε για να φύγουν η σκόνη και τα χώματα.
Άνοιξε το πώμα και με μιας ξεπήδησε, ένας χάρτης, μια πυξίδα και κόκκοι άμμου...
Ο βασιλιάς του κάστρου μου είπε οτι τους είχε μεταμορφώσει μια μάγισσα και επειδή τους έσωσα θα έπαιρνα την κόρη του. Μετά ξύπνησα.
Είμαι μέσα σε μια ντομάτα,αρχίζω να τρώω τα σπόρια που είναι σε μέγεθος μπανάνας.Κάποια στιγμή η ντομάτα σπάει.Είναι επειδή φούσκωσε η κοιλιά μου.Ξαφνικά νιώθω ένα ζούπηγμα στην κοιλιά.Είναι ο συμμαθητής μου Χάρης.Αποκοιμήθ ηκα στο λεωφορείο που μας πήγαινε εκδρομή.
Έχω άλλο ένα όνειρο να πετάω, να μπορώ να πετάω και να μπω στο βιβλίο γκίνες και αυτά τα φτερά να πάω στο διάστημα και σε άλλους πλανήτες... να ακούω εκεί τα ζώα να μου μιλούν και να μου φωνάζουν...
Ευχαριστώ που διαβάσατε το όνειρό μου και εύχομαι να βγει αλιθινό!
Ειρήνη Κως!!!!!!!
Τώρα όμως θα γράψω για ένα πολύ κανονικότατο όνειρο!
Ήταν μία μέρα στο σχολείο που μιλούσαμε για τον Α΄ι΄νστάιν. Τι σύμπτωση ήταν αυτή, αλλά έγινε.
Στο διάλλειμμα μιλούσα με τις φίλες μου και πήγα να πετάξω το σκουπίδι από το φαγητό μου, στα σκουπίδια. Ξαφνικά ένιωσα κάποιον να με σκουντάει και πήγα να τον βρίσω, αλλά όταν τον είδα, δεν θα το πιστέψετε, ήταν ο Άλμπερτ Α'ι'νστάιν που με σκουντούσε! Μου είπε ότι ήρθε από το παρελθόν και ότι επέλεξε εμένα για να μου τη δίξει πρώτος! Τότε φαφνικά άρχισε να μου δίνει χαστούκια,αλλά δεν ήταν οΑ'ι'νστάιν ήταν ο Αδαμάντιος και ο Μάριος που μου φωνάζανε, γιατί είχε χτυπήσει το κουδούνι για μέσα. Στην τάξη, πριν μπει η δασκάλα μέσα, ρώτησα έναν άλλον συμμαθητή μου, τον Άλαν τι έγινε και μου είπε πως έλεγα κάτι με Α'ι'νστάιν και παρελθόν και μου είπε επίσης πως τα υπόλοιπα που έλεγα δεν τα καταλάβαινε. Εγώ όμως τα καταλάβαινα.
Τώρα καταλαβαίνω πως αυτό ήταν όνειρο και ότι δεν ήταν αληθινό!!!!!!!!
ΤΕΛΟΣ
Ήρθαν κάποιοι παράξενοι άντρες.Εμείς τους ρίχναμε τα θρανία μας και τις καρέκλες μας.Εγώ βρήκα μια χειροβομβίδα στη τσέπη μου.Τη πέταξα και .................
Τ Ε Λ Ο Σ
με κάψει, σηκώθηκα όρθια πάνω στην σκούπα μου.
Όμως για κακή μου τύχη σκόνταψα και έπευτα.
Πριν πέσω ήμουν ξύπνια!